静心于教 潜心为学

发布时间:2023-07-04   来源:网络   阅读:1341

以研兴教,以评促教。为提高幼儿园教师的专业发展水平,进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,提高我园教师的教育教学水平,扎实有效地开展幼儿园集体教学活动,青山湖街道中心幼儿园于期末开展了校级干部及副班主任教师公开课观摩展示活动,目的是通过活动观摩,发挥示范引领作用,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,促进专业化成长。

教学展示:校级干部水舟行园长、王黎副园长及二十位副班主任分别开展了教师展评课。

教研员送教:为更好地发挥教研员的示范、辐射和带动作用,提升教师教育教学质量,临安区教研员陶沫岚走进了一线教师们的课堂,在青山湖街道中心幼儿园进行送教活动。陶老师聚焦在杭州亚运会这一话题,开展美术活动《吉祥物喜迎亚运》。生动的情景导入,激发了幼儿对亚运会吉祥物的探索欲,从不同的角度出发调动幼儿对亚运会的兴趣,使之大胆展开表达表现。

这次送教让我们了解到在集体教学活动中,教师需要根据孩子的兴趣、表现、能力及时调整教学策略,前期要做好经验的准备,中期要把握好师幼互动。同时,教学过程中教师也要及时发现孩子的经验点和成长点,善于鼓励孩子。陶老师的送教为青山湖街道中心幼儿园的老师们提供了专业典范,助力老师思考日常教学中的创新与突破。

自评他评:活动后,全体老师针对本次副班主任的教学活动进行了自评和互评。每位老师不仅明白了每节活动的亮点所在,还能发现教学中的不足,并及时加以改进。老师们纷纷指出:“这是一个互助、互学、互促的平台,我们在研讨的过程中进行学习、反思,从而获得专业的提升,并逐步形成各自的教学特色。”

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。希望通过本次活动,能够让老师们带着这份收获,在今后的发展道路上,做一个有思想的幼教人,学会思考,对自己的知识和经验进行整合,以适应不断变化的教育发展要求,真正让每位幼儿在活动中获得愉悦,实现成长。

 

(临安区青山湖街道中心幼儿园   卢亚平)