春风有信,春茶有期,又到春茶季,不负新芽绿。一杯好茶需要天时地利,更在人和,一杯好茶离不开春日的馈赠,更离不开茶人的匠心与劳动。为践行“寓教于劳,育才于勤”的劳动教育.
2024年4月25日,杭州市钱江新城七年级年级前往杭州市画外桐坞元宇宙第一村开展“茶韵新香,龙年新韵”的春游研学活动,学生们走出课堂,亲近自然,开启了一次丰富而有意义的劳动研学之旅。
中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》,提出:“更加注重全面发展,大力发展素质教育,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合”。在此新时代背景下,“五育融合”已经成为中国教育变革与发展的基本趋势,成为提升“育人质量”的重要举措。
在这样一个信息化、网络化时代,在人工智能越来越多、越来越广地走进我们的生活、影响我们生活的当今时代,相对于传统的劳动教育来说,变化的时代更需要新劳动教育。
通过了解未来乡村,感受数智农业,体验劳动乐趣。本次新劳动教育研学实践更是与共同富裕同频共振,扩展教育的平台,以开展新劳动教育为中心,体验未来乡村,智慧农业,通过采茶,炒茶等科技AI绘画了解茶文化,提升育人的实效。
杭州市钱江新城实验学校坚持“让每一位同学都有效学习”教育理念。此次秋季研学活动正是谨遵“尚德·善学·健体·强能”八字校训,呼吁广大师生亲近自然、重视农业,更是对保护、传承农耕文化与宋韵文化中国农耕文化的展示和共育共研共富具有重要意义。